拉萨的天空的教学反思,拉萨的天空评课稿

五年级语文教学反思

1、下面是我帮大家整理的人教版五年级语文下册《古诗词三首》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。 五年级语文下册《古诗词三首》教学反思 本周进行了第二单元的语文教学，第一课便是《古诗三首》的教学。

2、小学语文课文《谈礼貌》教学反思 《谈礼貌》这是篇说理性的.文章，对于五年级的学生来说，重点应该是让他们通过具体的语言文字的品读，明白礼貌待人的意义，并落实到自己的行动，另外就是让他们初识议论文，初步掌握这类文章的表达方式。

3、【 #课件# 导语】课件，是课堂教学中的重要组成。好的开始便是成功的一半。课件在语文教学中尤为重要，它是教学的第一步，虽然是一步，但却是关系全局的一步。因此要取得良好的教学效果，必须十分重视 #课件# 导语的设计。下面是 整理分享的小学五年级语文课件：《故乡的元宵》，欢迎阅读与借鉴。

语文《秋天》教学反思

1、《秋天》教学反思1 这篇课文是一首诗歌，本诗语言流畅，优美，采用拟人化的手法来写，富有童真童趣，贴近学生的情感。描写了秋天迷人的景色，和丰收的景象，抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。 鉴于这，我在教学中采用把感情朗读诗歌、体会诗歌优美意境以及品味诗歌的优美诗句作为本课的教学重点。

2、语文《秋天》教学反思1 课上过去很久了，某些原因，反思及时地写出来。有时候思想的火花是转瞬即逝的，错过了也就永远错过了。所以觉得自己对于自己的这节课写不出什么了。

3、《秋天》教学反思范文1 秋天来了，正是讲授《秋天》的季节！ 还是先看一个故事吧！ 普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。

4、诗歌教学，要特别重视学生根据自己的生活经验对诗歌内涵的与众不同的独特体验，也许创造性的火花就此而迸发。所以我认为通过这样的学习，学生的个性皆能得到张扬。陶行知说：“一篇课文只是一个例子。

5、如果让我再上一次《秋天》我打算从以下几方面进行改进：课时安排与分配。我认为语文教学过程应该是慢步徜徉，慢慢品尝的过程，是一个心与心交流的过程，享受幸福的过程。所以我想将教学时间分为一节多课，甚至是两节课。好好的引导学生预习，将熟读的过程放在预习课中。

湘教版小学五年级下册语文《拉萨的天空》教案及教学反思

1、湘教版小学五年级下册语文《拉萨的天空》教案及教学反思教案一 学习目标： 流利、有感情的朗读课文。