梅花魂教学反思,梅花魂教学反思及不足

部编版小学四年级上册语文第九课《古诗三首》教案及教学反思

1、这首诗写雪与梅的古诗不仅向我们展示了雪与梅互相映衬的美景，还告诉我们应该取长补短的道理。让我们来背一背古诗。 拓展延伸 这首诗的作者在写完诗后大发感慨，又写了一首《雪梅》，算是对前一首的补充与解释。一起来看看。

2、古诗三首一道/残阳/铺水中，半江瑟瑟/半江红。

3、四年级上册语文部编版古诗三首的主要内容：《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。这是一首写景佳作。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。

4、部编四年级语文上册第七单元教案 21 古诗三首 出塞 教学目标： 引导学生通过反复朗读古诗，体会诗歌的意境，了解诗歌的意思，培养学生自学能力。 入情入境学习古诗，培养学生的创新能力、想像能力以及互相交往、合作学习的能力。 引导学生进入诗歌描述的意境，体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。

5、教学课时：1课时教学过程揭示课题，认识文意：（一）儿歌导入：同学们，我们中国的古诗不仅能通过读、画来表现，还可以通过唱来展示。

6、语文书四年级上册人教版第七单元有哪四首古诗《题西林壁》、《游山西村》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》。《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作，这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。