打电话教学反思,大班我和星星打电话教学反思

幼儿园小班教案

幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、黄色、蓝色。

教师提醒幼儿：糖要画在棒子上，棒子要紧紧地挨着糖果，应该画在圆圆的糖下面。糖尽量要画圆，最后收笔的时候要连在上一圈的线上。鼓励幼儿多画一些，把画面填满。作品欣赏 将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。请幼儿整理作画工具。结束活动。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 ：学习用渲染的方法装饰手帕，感受作品的美感。 通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 体验美术活动的乐趣。 活动准备：1 宣纸若干张，报纸垫在桌上 广告颜料 ， 娃娃 活动过程： 出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。

《我和星星打电话》幼儿园教学反思

1、游戏二：找朋友（1）教师：请小朋友戴上胸饰，看看是什么？想想它和谁是好朋友？（2）玩游戏两遍，其中交换图片玩一次。在游戏中，进一步理解绘本内容，感受绘本的童趣。

2、身为一名人民教师，课堂教学是我们的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的《打电话》教学反思（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

3、”我拿起电话：“喂，星星，你好呀！我想问问天上有什么。”星星说：“天上的东西可多了。彩虹是下雨后阳光散射形成个，嫦娥是个传说。等你长大了，坐宇宙飞船到天上来好好地看看吧！” 2 叮呤呤，电话响了，我拿起电话一听，原来是小星星和我打电话。

幼儿园教学反思总结

幼儿园老师教学反思（篇1） 组织小班主角游戏时，我在“娃娃家”投放了各式各样的玩具，有煤气灶、锅、铲、杯子、碗、盘子、衣服、梳子、电吹风、剪刀、衣架、洗衣机、热水器等。游戏前，我特地向孩子们提出要求：“要爱惜玩具，不争抢，玩后要把玩具放回原处。”孩子们都响亮地“明白了。

活动中，首先紧紧围绕活动目标，设计了具有观察性、开放性和层次性的提问，如在活动的对于环节中，把塑料袋变鼓，使幼儿感知到我们的周围有空气，把充满气的气球松口吹到幼儿的头发上，让幼儿通过观察、对比，知道了流动的空气形成了风，不动的空气不是风。活动就这样把幼儿引入到科学的氛围之中诱发了幼儿的积极思维。

【篇一】幼儿园小班教学反思 找一个朋友，碰一碰，找一个朋友，碰一碰，碰哪里？碰鼻子”。孩子们在音乐声中有趣的和伙伴一起碰一碰小手，碰一碰小脚，开心的笑着，游戏着。

幼儿园小班游戏教案

1、提示滚球的幼儿掌握好球的滚动标的目的、接球的幼儿手眼要共同好。 教学反思： 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

2、作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我帮大家整理的幼儿园小班游戏教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习双人近距离滚接皮球，提高手眼协调的能力。

3、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。

4、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班游戏教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 学会念儿歌炒黄豆山上有个木头人，并能边念边做动作。