李之《积极心理学与家庭教育》在家庭教育中的应用
1、在心理学上讲的对孩的“无条件接纳”是尊重孩子的身心发展规律，根据孩子所处的发展阶段接纳孩子当下的状态，但并不代表无原则纵容。
2、引导语：家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。
3、理解孩子得能力范围，在他的能力范围之内，放心让他去试错，在试错的过程中增长知识和技能，这是建立信任的基础。家长不要用居高临下的态度去对待孩子，应该站在孩子的角度，认知水平去沟通。
4、孩子在家庭中所受影响而形成的性格特征，不仅在家庭中表现，还将带到学校、社会，甚至影响他的一生。 （二）儿童性格形成与家庭教育的关系 儿童性格与家庭教育的关系而性格的培养又与家庭的教育方式密切相关。
5、家庭教育中存在着许多现象，其中一些与心理学相关，包括：父母的教育方式：父母的教育方式可能会影响孩子的心理健康。
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