熊猫胖胖的梦想活动反思,熊猫胖胖的梦想课后反思

幼儿园小班教案《熊猫》

1、幼儿园小班数学教案――活动熊猫找家 有益的学习经验：学习手口一致地点数数量为3的物体，并说出总数。学习按3的点卡匹配相应的实物，给数量为3的图片匹配相应的点卡。

2、幼儿园小班美术教案 篇6 活动背景： 今天的纸版画活动是《熊猫》，熊猫虽然小朋友们都没有亲眼看过，但在电视里或者书上看过，所以比较熟悉，绘画的熊猫小朋友都刚画过，这次要来进行纸版画的熊猫，小朋友们都特别感兴趣。

3、播放《豆豆丁》的音乐，幼儿听音乐变不同造型，引导幼儿在游戏中相互模仿，同时体验、模仿不同的动作。 小班美术教案《快乐的小动物》 篇5 教学目标： 能用轻快的声音演唱“动物唱歌”歌曲，感受对小动物的爱心和愉悦的音乐情感。

4、幼儿园小班教案《熊猫的客人》 作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案《熊猫的客人》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

5、小班字宝宝《熊猫上学》教案 活动目标： 懂得到别人家做客时要有礼貌。 能说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。 活动准备： 《熊猫的客人》课件 活动过程： 引发幼儿听故事的兴趣。

小班社会可爱的熊猫活动反思

1、教师告诉幼儿，这些圆圈是熊猫的家，有几个圆点的圈就住几只熊猫，音乐响，熊猫自由活动，音乐停，各个“熊猫”赶紧去找家。3个圆点的圈分别站3个幼儿，教师要检查幼儿站对了没有。

2、在200多万年前的更生世早期到100万年前的更生世中晚期，大熊猫已经广布于我国南半部，组成了大熊猫---剑齿象动物群；今天该动物群的许多种已经绝灭，而大熊猫却一直活下来，所以大熊猫有“活化石”之称。

3、活动能过前后呼应，完整的结束整个活动。活动建议：在观察每一幅图时要带领幼儿夸张模仿大熊猫哥各个动作，相信幼儿的兴致会比较高。整个活动中都是幼儿整体讲述，缺少个别指导，这样没能摸清楚那些孩子已经掌握了。

4、与幼儿一起讨论，使幼儿知道熊猫性情温和，长的胖胖的，十分逗人喜爱，告诉幼儿熊猫是我国独有的动物，我国除了在各地动物园有熊猫展览外，还把它送给一些友好的国家，这些熊猫也深受外国小朋友的喜爱。 欣赏儿歌《大熊猫》 活动建议。

5、动物的幼儿园活动教案及反思篇一 活动背景： 喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。