外出游玩小警钟教案及反思,外出游玩小警钟课件ppt

小班安全《不跟陌生人走》教案及教学反思

图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。 图二：陌生人给你玩具或好吃的东西﹙果冻，巧克力﹚时，你不能要。 图三：陌生人要去你家时，你不能带路。 图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。 情境练习 情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。

因此，我们开展了健康活动《不跟陌生人走》我把目标定为：通过情境活动，让幼儿知道不能跟陌生人走。教育幼儿学会保护自己。初步培养幼儿的自我保护意识。

小班安全活动教案《不跟陌生人走》 篇1 活动目标： 知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动重点： 提醒幼儿外出时不要离开集体和家人，遇到陌生人不能轻信。 活动准备： 有关的图片。 请一位幼儿园不认识的老师扮演陌生人并设置表演情境。

有关于幼儿园秋游教育教案

1、幼儿园秋游活动教案1 目的： 通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受大自然的美。 培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。

2、幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。” 小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。

3、有关于幼儿园秋游教育教案1 活动参与者： 中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。 活动目标： 通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。 寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。 知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

4、请家长帮助幼儿回忆自己的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。 根据照片评选最美家庭和活动组织最佳班级。 幼儿园秋游主题活动方案篇2 活动主题 金秋是收获的季节，也是教育教学的关键时期，学习应张弛有度，学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。

5、幼儿对秋天的一般常识还是有的，知道春天的树叶会枯萎。会慢慢的飘落到地上，等待着明年春天的到来。教学是需要老师用心一点一滴的去学习积累的，教师要善于联系生活。善于利用幼儿的生活体验，拓展启发幼儿，构建知识体系，促动幼儿主动发展。让活动生动、精彩。

6、整个活动过程，孩子们都显示出异常的兴奋，朱韵杰、黄奕宇和陈昊这几个好动的孩子被周围的环境所感染，也安静了许多。孩子们既开阔了眼界，增长了见识，又锻炼了意志，愉快的秋游活动给了幼儿丰富的生活体验。

幼儿园《去郊游》教案含反思

幼儿园《去郊游》教案含反思 篇1 活动目标： 对数序产生兴趣，愿意交流操作过程和结果。 认识“5”以内的序数，并能用序数词正确表示“5”以内物体排列的次序。 学习从不同方向确定物体的排列次序。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

幼儿园大班健康去郊游教案 篇1 活动目标：练习用单脚、双脚跳过障碍物。会和同伴合作游戏。活动准备：废纸箱（小沟）、小纸板（小河）活动过程：准备活动：幼儿边唱《去郊游》的歌曲，边随着音乐节奏做划船、跷跷板等律动，活动身体。

去郊游幼儿园教案1 活动目标： 幼儿主动发现物体的排列规律，并根据发现的规律进行排序。 活动准备： 多媒体课件——小动物去郊游。

幼儿园小班教案去郊游 篇1 活动目标 练习一个跟着一个跑，发展在队列中跟对跑步的能力。 在集体快、慢速度开火车情境中，调整自己的跑步速度，提高对自身步伐的能力。 体验集体开火车队列游戏的乐趣。 能遵守规则玩游戏。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备 动物图片若干。

外出游玩小警钟的小故事

小结：如果遇到马蜂或其他虫子，要小心避开，不去招惹它们，这样就不会被 它们攻击。出示挂图（5 ）。提问：小朋友看到有刺的花是怎么做的？身边的小朋友对她说什么？小结：不能随意触摸花草，小心被刺扎到。

近日，盛泽实小10名身穿小交警制服的少先队员，在交警中队各位叔叔们的带领下在舜新中路红绿灯处“上岗”维持交通，有的队员宣传交通知识、有的队员指挥车辆通行、还有的指挥行人安全、有序地过马路，真正的做了一回“文明小交警”。

请幼儿自由阅读幼儿用书，和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。组织幼儿儿歌表演《郊游》。师：我们记住了这么多安全注意事项，就可以快快乐乐地春游去喽。中班安全外出游玩小警钟教案2 活动目标 通过观看幼儿用书和教学挂图，了解安全春游的注意事项。

从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。 小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。